坐在叔叔棍子上写作业

《坐在叔叔棍子上写作业》剧情简介

戴媛媛慢慢的平复了一下自己的情绪然后责怪的说道:你有没有搞错啊早知道你开这么快的话我宁愿迟到也不坐你的车了艾薇丝这时也反应过来了后怕的拍拍胸口说道:我的上帝啊...刘忙皱着眉头忍住腿上传来的疼痛陪笑道:看你说的好像是我求她这样似的你也是的和她争什么啊就让她去做好了还非要给她当什么下手啊戴媛媛冷哼一声怎么不争我妈妈说了要...

这时间马上就要到了再过一会儿上学就要迟到了他怎么还能继续睡呢不行我要去叫他起床戴媛媛说着气呼呼的向楼上走去艾薇丝没办法只好也跟了上去可是是你说的如果在他睡觉的时候...

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轻松愉快娱乐是正当的如何让观众认同老千坐在叔叔棍子上写作业除了有魅力的男士还用不为报仇的潇洒超越报仇的古典动机顶级骗子的顶级社会表演的自我控制几乎也是演员演演员的津津自道1930年代的质感很可爱

千万嬉皮🔫

看了第一期郑云龙好帅高天鹤也好帅呜呜呜

晴日夏樹

ABP171】豆瓣高分经典黑白讲述一个“silver spoon”的孤独的心灵坐在叔叔棍子上写作业如何被金钱和名利玩弄拥有一切后又失去一切其实每个人都可能有个“rosebud",只是日常的喧哗噪声盖过了我们内心的呼唤直到人生最后时刻它才慢慢浮现出来那是一个无法弥补的遗憾慢慢生长为人生的一条暗线却也从来都不需要被外人理解

夏沫花黎

赫尔佐格或许是最极致的自然主义者之一——他在片中彻彻底底地反对历史主义即反对文明本身文明是历史所化身出的一切剥离了历史剩下的一切即为自然主人公阿基尔即为自然的化身代表着人类最原始的欲望、意志——疯狂、骄傲、自主历史压抑了这一切但阿基尔的强大让他挟持着一群“历史”中的人奔赴一场不可完成的冒险影片类似纪录片的方式记载了这场冒险“历史”的种种丑陋之处被记录了下来如贪婪、猜忌、奴役、盲信、残忍等阿基尔或许就是上帝的愤怒本身被派来毁灭这样的的“历史”不过“历史”其实是氧气不存在无史之人因为没有人可以在真空中生存阿基尔毁灭了“历史”也必然迎来自身的终结(9分)

裴姐最美

第一次看坐在叔叔棍子上写作业的时候真的被震惊了极简的镜头几乎什么都没发生的九十分钟却重新定义了我对电影的认识镜头里的内容平凡却全部那么美几句简单的台词带出的感情却让我难以忘怀GVS永远是我的auteur启蒙

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虽然是纪录片但整个社会透出的朴素、人物的教条刻板与想象中的基本吻合反而让人不太敢信似乎没有任何情绪的浮现大部分场景都是或安排好的或临时性的迫于摄影机的表演无处不在对摄影机的凝视似要调换观看关系坐在叔叔棍子上写作业带来的不安让人恐慌 导演独白站在略有自我优越感的批判视角但通过外围人的影像来了解自己的过去算是很客观的一种方式吧整体还是很浅带些猎奇感… 不过那个年代的东西应该很纯粹很好吃吧好想都尝一口~

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还是很喜欢无尿点节奏特别紧凑基情无限

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杀戮时刻被演绎为一种游戏感与日常感的冲撞一种平面意识对纵深时空的撕裂而在此之前的种种铺排说土了坐在叔叔棍子上写作业完成的就是一次先把他们当人“看”、再让观众意识到杀手“并不把他们当人看”的过程多视角的单一情境重现则不断强化着隐藏于临场体验之下的过去时态想不到有比这更适合呈现这样一个事件的方式了但可以执行得更好辨明“形式主义”的重要作品之一

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